Influencia de las expectativas culturales en la elección de carrera profesional
La forma en que se aborda y las decisiones que se toman pueden variar significativamente según la cultura. Las expectativas culturales y las normas sociales desempeñan un papel fundamental en la elección de carrera en diferentes partes del mundo. Te contamos cómo las diferencias culturales influyen en este proceso:
1. Culturas de alto colectivismo:
En sociedades donde el colectivismo es prominente, como muchas culturas asiáticas, las decisiones de carrera tienden a estar fuertemente influenciadas por las expectativas de la familia y la comunidad. Los jóvenes a menudo sienten una gran presión para elegir carreras que sean consideradas respetables y que contribuyan al bienestar de la familia. Las profesiones como la medicina, la ingeniería o el derecho a menudo son altamente valoradas en estas culturas.
2. Individualismo occidental:
En contraste, en las sociedades occidentales, donde prevalece el individualismo, se alienta a los jóvenes a buscar sus pasiones y talentos personales en la elección de carrera. Las expectativas culturales pueden estar menos centradas en la estabilidad económica y más en la realización personal y la búsqueda de la felicidad a través del trabajo. Esto puede llevar a una mayor diversidad de opciones de carrera y a una mayor tolerancia hacia la exploración antes de tomar decisiones definitivas.
3. Normas de género:
En muchas culturas, las expectativas de género siguen siendo un factor importante en la elección de carrera. Por ejemplo, en algunas sociedades, se espera que las mujeres elijan profesiones relacionadas con la atención médica o la educación, mientras que los hombres pueden sentir presión para seguir carreras en STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas). Estas normas de género pueden limitar las opciones de carrera de las personas y perpetuar la desigualdad de género en el ámbito laboral.
4. Diversidad cultural en sociedades multiculturalistas:
En sociedades multiculturalistas y diversas, como Estados Unidos o Canadá, las expectativas culturales pueden variar ampliamente según el origen étnico y las creencias familiares. Los jóvenes de familias inmigrantes pueden sentir la presión de cumplir con las tradiciones y expectativas de sus culturas de origen, mientras que al mismo tiempo se ven influenciados por las normas culturales del país anfitrión.
5. Globalización y cambios generacionales:
Con la globalización y la influencia de las generaciones más jóvenes, las expectativas culturales en torno a la elección de carrera están evolucionando en muchas partes del mundo. Los jóvenes pueden estar más dispuestos a desafiar las normas culturales y tomar decisiones que se alineen con sus intereses personales y valores, independientemente de las expectativas tradicionales.
Las expectativas culturales y las normas desempeñan un papel significativo en las elecciones de carrera en todo el mundo. Si bien estas influencias culturales pueden proporcionar orientación y apoyo, también pueden limitar las opciones de carrera de las personas y perpetuar desigualdades. A medida que las sociedades evolucionan y se vuelven más diversas, es importante fomentar un enfoque más inclusivo y flexible hacia la orientación vocacional, que permita a las personas tomar decisiones basadas en sus propios intereses, habilidades y valores, independientemente de las expectativas culturales.
